Plongeurs de l’AIN

MF1 : Supports stage initial 2022

lundi 7 novembre 2022 par Xavier, Alain_admin

Tous les cours ont lieu à :

Locaux du Club Subaquatique d’Oyonnax (C.S.O.),
22 Rue Brillat Savarin, 01100 Oyonnax

Rendez-vous à 8h00 pour le café d’accueil, le stage démarrant à 8h30

Le programme du stage :
Programme stage
Trombinoscope

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Week-end 1

jour 1 - 11 Novembre 2022
Week-end 1
La formation du MF1
Alain
Publié le 11/11/2022
Lecture
Le MFT
Alain
Publié le 11/11/2022
Lecture
Pédagogie et plongée
Cynthia
Publié le 11/11/2022
Concevoir et réaliser une séance pratique
Alain
Publié le 11/11/2022
Lecture
jour 2 - 12 Novembre 2022
Week-end 1
Code du sport & organisation fédérale
Xavier
Publié le 12/11/2022
Lecture
Outils pédagogiques
Christian
Publié le 12/11/2022
Lecture
Evaluer et certifier
Xavier
Publié le 12/11/2022
Lecture
Sujets pédagogie pratique
Publié le 12/11/2022
Lecture
jour 3 - 13 Novembre 2022
Week-end 1
Responsabilité des encadrants
Chantal
Publié le 13/11/2022
Lecture
L’adaptation du moniteur aux différents publics
Cynthia
Posté le 13/11/2022
Dissolution & Désaturation
Alain
Publié le 13/11/2022
Lecture

Dissolution & Désaturation avec commentaires
Alain
Publié le 13/11/2022
Lecture
Défibrillateur & chaine de secours
L’entrainement des plongeurs
Chantal
Publié le 13/11/2022
Lecture
Préparation d’un cours théorique PE40 - PA20
Cynthia
Posté le 13/11/2022

Week-end 2

jour 1 - 26 Novembre 2022
Week-end 2
La formation du GP
Sylvie
Publié le 26/11/2022
Lecture
Club & établissement d’APS
Christian
Publié le 26/11/2022
Lecture
Sujets pédagogie pratique
Publié le 26/11/2022
Lecture
Déco : synthèse 1er WE
Alain
Posté le 30/11/2022
Lecture
jour 2 - 27 Novembre 2022
Week-end 2
Pédagogie théorique PA40-PA60-GP
Chantal
Posté le 27/11/2022
Lecture
Etre et former un DP
Xavier
posté le 27/11/2022
Lecture
Organiser un cursus de formation
Sylvie
Posté le 27/11/2022
Lecture
Les structures qui organisent la plongée
Christian
Posté le 27/11/2022
Lecture
Le livret pédagogique façile
Alain
Publié le 27/11/2022
Lecture

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